Алюминий и т. д.: центры подготовки специалистов для средних школ больше не предназначены для трудных подростков
Гетти Изображения
Центры профессиональных навыков средних школ, обычно называемые профессионально-техническими училищами, предлагают своим учащимся текущие стандартные отраслевые навыки и возможности для подготовки к карьере. Эти навыки и знания не остались незамеченными работодателями, молодыми людьми и их родителями.
Тридцать лет назад профессиональные средние школы могли быть известны как, мягко говоря, место, куда отправляли подростков с «трудными» или «особыми обстоятельствами» на три часа школьного дня. И оправдано это или нет, но у них была репутация.
Однако сегодня профессиональные училища зарабатывают себе репутацию жизнеспособной альтернативы колледжам – черт возьми, даже как более разумного выбора – для студентов, желающих получить опыт в интересующей их технической области. Программы профессионального и технического образования (CTE) стали более привлекательными для студентов, поскольку они позволяют им освоить конкретную профессию, например сварку, и выяснить, понравится ли им эта карьера.
Несмотря на то, что школьные консультанты и консультанты по-прежнему настаивают на том, чтобы подростки поступили в колледж или университет, учащиеся открыли для себя альтернативы в технических областях после окончания школы, часто при поощрении и поддержке своих семей. Студенты теперь более осведомлены, чем когда-либо, о потенциальной задолженности по студенческому кредиту, с которой они могут столкнуться. Некоторые больше не хотят рисковать, брать кредиты, заканчивать учебу с долгами и, возможно, работать после окончания колледжа.
Преимущества таких программ многочисленны. Эти программы CTE бесплатны для учащихся участвующих школьных округов. Общественные предприятия часто помогают программам добиться успеха, например, участвуя в консультативном комитете программы.
Лидеры отрасли могут помочь сформировать учебную программу, ориентированную на текущие стандартные отраслевые навыки и поведение при трудоустройстве. Признанные эксперты отрасли в конечном итоге обучают следующее поколение квалифицированных мастеров и торговок.
После окончания средней школы и программы CTE некоторые учащиеся будут активно набираться на стажировку в профсоюзе. Если они решают сразу приступить к работе, студент уже знаком с оборудованием и требованиями к работе, что сводит к минимуму обучение, которое обычно требуется новому сотруднику для более плавного перехода в рабочую силу.
Если следующей остановкой для этих студентов является колледж, зачастую между школами заключается соглашение, позволяющее учащемуся получить кредит колледжа за время, проведенное в профессионально-техническом училище. Это означает, что учащиеся профессионально-технических училищ, получающие кредиты по математике, естествознанию, английскому языку, а иногда и по искусству, засчитываются в счет требований к окончанию школы. Это, в свою очередь, может обеспечить существенную экономию на оплате обучения.
В целом, эти программы являются беспроигрышным вариантом для студентов, колледжей, предприятий и профсоюзов.